需要填写关键词

云顶娱乐首页 投稿
学术动态
当前位置: 云顶娱乐官方网站 >> 学术动态 >> 正文

跨学问教育知名学者来校进行专题讲座

日期:2019-11-24 发布单位:国际交流学院 文字:岳喜华
文字 岳喜华 图片
电话 82192452

为进一步增强云顶师生跨学问交际能力,破解在对外交流与合作过程中由于跨学问障碍产生的困惑与问题,11月22日上午,国际交流学院邀请我国跨学问教育领域知名专家、华南理工大学安然教授来校,作了一场题为《学问认知与双向学问适应研究》的专题讲座。讲座由国际交流学院直属党支部书记、院长骆颖主持。

安然教授从多元学问概念入手,从学问认知、双向学问理解适应(濡化)、基于阴阳视角的跨学问解读等方面,阐释了“认知认同践行”多元学问教育模式的创新理念,并结合教学案例对如何与不同学问群体进行良好沟通,如何对国际学生开展行之有效的课堂教学,如何将构建人类命运共同体和文明互鉴理念融入日常教育教学做了生动的讲解。安然教授强调,跨学问交流是双向的,中外师生都需要具备包容、认知和适应学问多样性的意识、常识、态度和技能,从而能够在不同民族、社会和国家之间的相互敬重、理解和团结中发挥作用。讲座中,到会师生积极与安然教授交流互动,现场气氛非常热烈。

“安然教授将学问冲突、学问共享与学问融合等学术常识做了深入浅出的解读,她的双向学问理解适应研究和多元学问教育模式为大家更有效进行课堂教学提供了宝贵的借鉴经验,在教学活动中,大家更适合成为一名课堂学问环境创造者和常识引领者,激发学生的学习主动性和能动性”,文法学院副教授、汉语教师崔海燕认为,“这是一个内容丰富、分析深入的学问讲座,有助于教师更好地做好留学生课堂教学工作”。

“我非常感谢国际交流学院的老师安排这个活动,这次学术报告对于国际学生和中国学生来说都是非常有用的,刚来到中国的时候我在很多方面都感到不适应,但是中国老师和同学们很帮助我,理解我的困难,我非常感动。我也通过自己的努力了解了更多中国的学问,现在学习生活非常好,也交到了很多中国朋友”。巴基斯坦籍学生扎达(Muhammad Zada)激动地说。

国际交流学院直属党支部书记、院长骆颖表示,在“不忘初心 牢记使命”主题教育调研座谈时,很多老师表示在与外国专家学者及留学生交流的过程中存在跨学问常识和能力的短板,很多留学生在校学习期间也遭遇到“学问休克”,感到很困惑,也因此产生了很多麻烦。安然教授既是跨学问教育领域知名教授,也是来华留学教育工作的资深专家,她的讲座对云顶师生快速提升跨学问交际能力,对云顶娱乐更好的开展国际学生教育管理具有很强引导意义。学院今后将搭建更多学术学问交流平台,为助力云顶娱乐教育国际化发展,培养更多具有跨学问和全球胜任力的知华友华国际学生作出贡献。

各专业学院国际学生引导和授课教师、相关职能部门管理人员及云顶国际学生近百人聆听了讲座。

推荐内容返回
XML 地图 | Sitemap 地图